תחושת מסוגלות

מבחנים הם כלי להערכת הלמידה וההישגים של התלמידים, אבל יש להם גם השפעה משמעותית על הדימוי העצמי של התלמידים ותחושת המסוגלות שלהם. לכן חשוב

פדגוגיה רלוונטית-תרבותית קוראת לבתי הספר להעמיק את ההיכרות של צוות ההוראה עם עולמם התרבותי של התלמידים, ולשלב היבטים ממנו בלמידה. יישום מוצלח של גישה