מוטיבציה

מוטיבציה גבוהה של מורים מתבטאת בהשקעת זמן ומאמץ להצלחת בית הספר, עבודה מכל הלב ושאיפה למצויינות בעבודת ההוראה. כדי לחזק את המוטיבציה ניתן למורים

הפסיכיאטר הנודע ויקטור פרנקל טען כי שאיפת האדם למשמעות היא כוח מניע דומיננטי. גם בבית הספר, מורים שמרגישים משמעות בעשייה הבית ספרית יהיה מעורבים

בתי ספר רבים בוחרים לחלק את צוות בית הספר לצוותי עבודה מצומצמים. הטמעת תרבות של שיתוף פעולה ועבודת צוות, תגרום לצוותים לעבוד באופן יעיל

כמו הרבה דברים בחיים, גם הצלחה בלימודים תלויה במידה רבה בתודעה איתה ניגשים ללמידה. מחקרים הראו כי פיתוח תודעה צומחת – האמונה שניתן לשפר

איך נגרום לכל התלמידים להיות שותפים ללמידה בקבוצות?   אחד האתגרים של למידה בקבוצות הוא צמצום תופעת ה'טרמפיסטים' – תלמידים שלא לוקחים חלק במאמץ